Inklusion

Zeller_PorträtGudrun Zeller
Sonderpädagogin

Inklusiver und integrativer Unterricht ist seit langem ein wichtiger Teil des Unterrichts an der PTS Kalsdorf.  Ausgehend von der Besonderheit und den individuellen Bedürfnissen eines jeden Kindes oder Jugendlichen, wird unseren SchülerInnen eine adäquate sonderpädagogische Förderung zuteil. Dabei geht es nicht nur um spezifische Lehrpläne und qualifizierte Lehrkräfte, die beim Lernen und zur Lernförderung zum Einsatz kommen, sondern auch um die soziale Inklusion, damit jeder Schüler in seiner Individualität akzeptiert und angenommen wird.
Das Ziel von Inklusion und Integration ist eine chancengerechte Förderung und Entwicklung aller SchülerInnen – im Sinne des gesamthaften Eingehens auf Persönlichkeit und Lernvoraussetzungen.

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Polytechnische Schule Kalsdorf
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